Perfil general del estudiantado: La mayoría del estudiantado es joven, con una edad promedio de 23 años, predominantemente femenino (63%), soltero (87%), sin hijos (88%) y de procedencia mestiza (61%). El 70% proviene de áreas urbanas, aunque el 30% restante corresponde a estudiantes de origen rural. La jornada matutina es la más frecuente (36%), y el 69% depende del transporte público para movilizarse hacia la UNAH.
Programa "Mi Bienestar UNAH"
Iniciativa interdisciplinaria del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), la Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Institucional (SEDIS) y la Dirección de Investigación Científica, Humanística y Tecnológica (DICIHT) la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE) de la UNAH, orientada a promover el bienestar integral de la comunidad universitaria.
Bienestar integral en la comunidad universitaria
"Mi Bienestar UNAH" articula esfuerzos institucionales para caracterizar y atender las dimensiones de salud, nutrición y bienestar de la comunidad universitaria. Combina diagnóstico, atención y seguimiento en una plataforma común que permite decisiones basadas en evidencia para autoridades, docentes y estudiantes.
Esta página presenta los resultados del levantamiento de julio de 2025, con indicadores agregados en un tablero interactivo que facilita la consulta por facultad, centro regional y variables sociodemográficas.
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Instancias
IIS, SEDIS, DICIHT & VOAE
Trabajo articulado.
Jul. 2025
Levantamiento
Fecha del corte de datos visualizados.
UNAH
Cobertura
Comunidad universitaria a nivel Nacional.
Integral
Enfoque
Salud, nutrición, migracion, económico, sociodemográfico y bienestar
Metodología
Los datos fueron recolectados mediante una encuesta institucional aplicada en junio de 2025, dirigida a la comunidad estudiantil activa de la UNAH durante el II Período Académico 2025. La población de referencia comprende aproximadamente 35,000 estudiantes distribuidos en 11 facultades, 24 centros universitarios regionales y 69 carreras a nivel nacional, con representación de los 18 departamentos y 296 municipios del país.
El instrumento de recolección abarcó ocho dimensiones temáticas: datos generales y sociodemográficos, condiciones socioeconómicas, trayectoria educativa, estado de salud, seguridad alimentaria y nutricional (SAN), participación artística y deportiva, intenciones migratorias, y acceso a recursos tecnológicos y educativos. Los resultados son presentados a través de un tablero interactivo desarrollado en Microsoft Power BI, que permite la exploración dinámica de los datos mediante filtros por período, centro universitario, facultad y carrera. El procesamiento, análisis y visualización estuvieron a cargo del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS).
Principales Hallazgos
Los resultados del levantamiento constituyen un insumo estratégico para los tomadores de decisiones de la UNAH, ya que permiten orientar la formulación e implementación de acciones en favor del bienestar de la población universitaria. Entre los principales resultados se encuentran:
Condiciones socioeconómicas: Aproximadamente el 50% de los hogares de procedencia reporta ingresos mensuales inferiores a L 15,000. El financiamiento de los estudios recae mayoritariamente en los padres (48%), seguido de recursos propios (34%). El 32% de los estudiantes realiza trabajo remunerado, y un 28% ha considerado abandonar sus estudios en algún momento, proporción que se eleva significativamente entre quienes llevan más años en la institución.
Trayectoria educativa: El 60% proviene de instituciones públicas de educación media. La gran mayoría dedica entre 1 y 4 horas diarias al estudio fuera del aula, y el 94% no participa en ningún tipo de organización universitaria. La confianza en graduarse es moderada: solo el 32% afirma tener plena seguridad de concluir sus estudios.
Salud: Estatura promedio es de 1.64 metros y el peso promedio de 141 libras. En términos de estado nutricional, el 44% presenta peso saludable, mientras que el 41% se encuentra en condición de sobrepeso u obesidad, y el 16% en bajo peso. El 13% reporta tener alguna enfermedad diagnosticada, y el 4%, alguna discapacidad. Preocupa que el 55% desconozca los servicios de salud que ofrece la UNAH.
Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN): El 17% de los estudiantes reporta haber experimentado falta de alimentos en el hogar recientemente. El 26% redujo el número de comidas diarias por razones económicas durante los últimos tres meses, y el 32% disminuyó la calidad o cantidad de alimentos consumidos. A pesar de ello, el 81% indica que sus ingresos son suficientes para cubrir necesidades alimentarias básicas, y el 94.9% tiene acceso a agua potable para consumo y preparación de alimentos.
Migración: 45% del estudiantado manifiesta expectativas de migrar a otro país, y el 13% tiene planes concretos de hacerlo dentro de los próximos 12 meses. Los principales destinos de interés son Estados Unidos (45%), España (24%) y Canadá (11%). La mejora de ingresos (51%), el apoyo a la familia (12%) y el acceso a mejores oportunidades (10%) se identifican como las motivaciones más recurrentes. El 84% tiene al menos un familiar radicado en el extranjero.
Artes y Deporte: El 36% practica alguna actividad artística, siendo la música (23.4%), el dibujo (13.6%) y la pintura (13.3%) las más frecuentes, motivadas principalmente por el disfrute personal. En el ámbito deportivo, el 40% reporta actividad regular, predominando el fútbol, baloncesto y béisbol, con el pasatiempo como razón principal (78%).
Acceso tecnológico y recursos educativos: El 91% cuenta con acceso a computadora o dispositivo móvil. El 55% utiliza recursos educativos digitales como fuente principal de estudio. Sin embargo, la calidad de la conectividad dentro de los campus universitarios es marcadamente deficiente: el 38% la califica como regular, el 17% como mala y el 13% como muy mala, representando un obstáculo estructural para la equidad en el aprendizaje.
Tablero interactivo · Mi Bienestar UNAH
Dashboard con los resultados del levantamiento de julio de 2025: Indicadores de salud, nutrición y bienestar de la comunidad universitaria, con filtros por facultad y centro regional. Haga clic en el encabezado para colapsar/expandir.

